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时间:2023年07月04日 来源:

学校教育自产生时起,就区别于社会教育和家庭教育,具有独自的特点。内容的系统性.适应培养造就全方面完整社会人的需要,学校教育内容特别注重内在连续性和系统性。社会教育和家庭教育在教育内容上一般具有片断性。即使是有计划性的社会教育,也往往是阶段性,就其知识总体来说也具有片断性。学校教育既注意知识体系,又要符合认识规律,所以,教育是系统的、完整的。教育内容的完整性和系统性是学校教育的一个重要特点。手段的有效性.学校具有从事教育的完备的教育设施和专门的教学设备,如声像影视等直观教具,实验实习基地等等,都是学校教育的有效手段。这些都是保证教学顺利进行的不可缺少的物质条件,这是社会教育和家庭教育所无法全方面提供的。学校设有多个科研项目和创新基金,为学生和教师提供了创新和创业的资金和支持。舟山示范学校网站

西周称学校为“辟雍”,是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的教育机构,而兼为习射、养老的场所。西汉时学校分部门和地方两种,部门设太学,是国家高学府,相当于当今的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期,学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。清末,开始兴办近代教育,光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。到1907年,新式学堂遍设各地。绍兴封闭式学校招生热线荣怀学校为学生提供了多种实习和就业机会,在社会上树立了良好的品牌形象和口碑。

小学是人们接受早期阶段正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。一般6-12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限是6年。主要教授课程有语文,英语,数学,思想品德,美术等。普通初级中学(初中)、普通高级中学(普通高中)、高级职业中学/职业高级中学(职高)、中等专业学校(中专)、技工学校(技校)。全日制大学、单独学院、高职高专院校(专科院校)、书院、学院、研究院。其中,小学和初中属于中国的九年义务教育阶段。

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